第3回 運動の基本② 速さと速度

第1章 運動の基本
黒沼先生
黒沼先生

黒沼 電蔵
物理の教鞭をとっている
職員室ではあまりしゃべらない

波多野さん
波多野さん

波多野さん
勉強が苦手な女の子
友達たくさん      

光井くん
光井くん

光井くん
勉強が得意な男の子
交友関係は割と広い

はじめに

黒沼先生
黒沼先生

前回は「移動距離」と「変位」の違いを勉強したのう。
今回はその続きじゃ。

光井くん
光井くん

速さですね?

黒沼先生
黒沼先生

チッ……。
そうだよ…。

光井くん
光井くん

すねないでくださいよ。

黒沼先生
黒沼先生

ところで、波多野さん。前回の内容を覚えているかな?

波多野さん
波多野さん

うん!
歩いた道が違っても、スタートとゴールが同じなら、変位は同じ!      

黒沼先生
黒沼先生

その通りじゃ。
今回は、そこへ「時間」を加えてみよう。

「速い」ってどういうこと?

黒沼先生
黒沼先生

まっすぐゴールまで進んだ人、遠回りしながらゴールまですすんだ人、2人とも10秒で到着した場合、どちらが速いかな?

波多野さん
波多野さん

遠回りした人!      

光井くん
光井くん

2人とも10秒だから、同じじゃないですか?

黒沼先生
黒沼先生

ふむ。意見が分かれたのう。では、図を見てみよう。

黒沼先生
黒沼先生

違うものは何かな?

波多野さん
波多野さん

移動距離!      

黒沼先生
黒沼先生

同じものは?

波多野さん
波多野さん

変位と時間!      

黒沼先生
黒沼先生

では、「速い」を数字で比べるには、どうしたらいい?

波多野さん
波多野さん

……。
時間で割る?      

黒沼先生
黒沼先生

その通りじゃ。
物理では、比べたい量を時間で割ることで、「1秒あたり」を考えるんじゃ。

波多野さん
波多野さん

なるほど!
歩いた道を時間で割ると、遠回りした人の方が大きんだ!      

黒沼先生
黒沼先生

これを「速さ」というのじゃ。
では、変位を時間で割ると?

波多野さん
波多野さん

どっちも同じ!     

黒沼先生
黒沼先生

これが「速度」じゃ。変位を割っているので、向きも考える必要があるよ。

光井くん
光井くん

でも、先生。
実際にはジグザグに進んでいるので、速度の向きは途中で何度も変わっています。厳密にはこれは平均速度で……

黒沼先生
黒沼先生

うるさい!!

波多野さん
波多野さん

わっ!     

黒沼先生
黒沼先生

……と言いたいところじゃが、今回は光井君が正しい。今回は…。
今求めたのは「平均速度」じゃ。対して「ある一瞬の速度」を「瞬間速度」という。
まぁ、今回はこのくらいの理解で十分じゃ。

速さと速度

黒沼先生
黒沼先生

「速さ」と「速度」の違いはたったこれだけじゃ。

波多野さん
波多野さん

だから前回、「変位」が大事だったんだ!

カーナビの到着予想時刻

カーナビの到着予想時刻は、単純に「残りの距離 ÷ 今の速さ」だけで決めているわけではありません。実際には、道路の種類、制限速度、渋滞情報、過去の交通データなども組み合わせて予測しています。
それでも基本にあるのは、「距離・時間・速さ」の関係です。

今日のまとめ

・速さ = 移動距離 ÷ 時間
・速度 = 変位 ÷ 時間

黒沼先生
黒沼先生

公式だけを暗記する必要はないぞ。
今回見た図をしっかり理解すれば、自然と意味から思い出せるはずじゃ。

次回 x-tグラフ

波多野さん
波多野さん

今日は「速さ」と「速度」の違いは分かったよ!
でも、ずっと同じ速さで進むとは限らないよね?

黒沼先生
黒沼先生

その通りじゃ。
例えば、自転車なら坂道では速くなったり遅くなったりするし、車も信号で止まったり発進したりする。
運動は、いつも同じ速さとは限らんのじゃ。

光井くん
光井くん

そうなると、数字だけでは動きが分かりにくいですね。

黒沼先生
黒沼先生

そういう時にグラフが活躍するのじゃ。
グラフを見れば、

  • 速く動いているのか
  • 止まっているのか
  • 戻っているのか

が、一目で分かるようになるんじゃ。

波多野さん
波多野さん

えっ!?
グラフって、そんなことまで分かるの?

黒沼先生
黒沼先生

うむ。
次回は「位置と時間のグラフ(x-tグラフ)」を使って、運動を“読む”練習をしよう。

光井くん
光井くん

いよいよグラフですか。

黒沼先生
黒沼先生

安心せい。数学じゃないからの。絵を見る感覚で大丈夫じゃ。
他人と会話するほうがよっぽど難しいよ…。

光井くん
光井くん

先生……。

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